幼儿家长微课堂第2期:完成作业怎么这么难？

导语

您好，在上一期我们给孩子做了自控力发展的小测评，帮助您了解孩子自控力的发展情况，您发现了吗？测评的问题大多是孩子日常的表现，如果您要更好的了解孩子的发展情况，就要时刻掌握孩子平日里的表现，疫情期间，我们和孩子宅在家里的时间变多了，给我们很好的机会观察了解孩子各项能力的发展情况，当然也包括自控力。

自控力是孩子可以在没有外界监督的情况下保证目标实现的一种综合系统。因此，自控力是保证孩子可以在家里完成各项任务的基础能力。“停课不停学”的要求让我们尽管在家，还是要按时保质的完成各项学习任务，您是不是因为要监督孩子按时的完成任务而苦恼呢？我们先看看是不是可以从提高自控力开始。

下面我们先看看一个典型的小例子：

轩轩妈妈的难题：

轩轩，5岁男孩，疫情期间幼儿园老师给了轩轩一个作业，让家长带轩轩一起完成。

今天的任务是完成一幅画，画的主题是白衣天使。轩轩听完老师的讲解和示范还是不知道怎么动笔，妈妈看着很着急，干脆上网找了妈妈觉得差不多的图片，让轩轩照着画，轩轩看了看屏幕上的画，无论妈妈怎么说，就是不画。轩轩妈妈该怎么办呢？

轩轩妈妈的难题您是不是也有类似的呢

让我们给她几个小建议吧：

1. 耐心地告诉孩子为什么要画白衣天使？（让孩子知道做事的目的）

孩子年纪小的时候，不能很快理解每项任务的目的和意义，这让很多家长想当然的认为他们明白了，直接按要求做就好了，且不知，孩子和我们一样，要想找好一件事，都要先知道为什么要做这件事。自控力的核心是孩子自觉的选择目标，不是外界强加的。轩轩妈妈只看到了轩轩不主动画，但是并没有问问轩轩，知不知道为什么要画白衣天使？

2.孩子没有思路的时候可以启发，但尽量不要死板的让孩子执行。（启发孩子的创造力，不要破坏孩子的能动性）

给轩轩讲明白为什么画白衣天使之后，或许轩轩就有了自己的想法，如果这个时候轩轩还是不知道画什么，除了老师给的示范和例子外，妈妈可以找点儿其他的例子和材料给轩轩看，和轩轩一起讨论，画什么才能表达轩轩心里的白衣天使，而不是直接给他个“标准答案”照着画。要想提高孩子的自控力，一定不能破坏孩子的能动性，兴趣是最好的老师，妈妈要耐心启发，尽量不要强求。

3. 孩子不能坚持的时候多鼓励和陪伴。

好不容易有了想法，画了不到三分钟轩轩就坐不住了，一旁的妈妈别急着指责，不如妈妈也拿一张纸，和轩轩一起画，看看谁画的更好呢？轩轩画不下去的时候，和他一起商量下。妈妈坐得住，轩轩才能坐得住。坚持性是自控力的一个重要维度，陪伴和示范是家长帮助孩子培养坚持性的一个好办法。

轩轩妈妈的难题看似是教孩子画画，其实在绘画能力背后更重要的是自控力的发展，希望我们的小建议能给轩轩妈妈启发，您还有更多更好的帮助轩轩妈妈的好方法吗？您在教育孩子方面有哪些具体的困惑吗？欢迎您给我们留言。